lunes, 29 de febrero de 2016

C1 SEMANA DEL 29 DE FEBRERO AL 4 DE MARZO.



TITULO DEL PROYECTO:

INVENTOS PARA VIVIR EN UN MUNDO MEJOR.



Planificación de Contenidos  Canaima Educativa y Colección Bicentenario.



LUNES

  • Proyección Audiovisual Canaima Catalogo de Contenidos 3º Área de Ciencia y Tecnología denominada: 
MI AMOR POR LA CIENCIA 




* Lectura del Libro Cardenalito 4º Colección Bicentenario, Pag. 87. Denominada:

                                      LA PLAPLA  

                    

  • Proyección Audiovisual Canaima Catalogo de Contenidos 3º Área Hora de Diversión denominada: 

REALICEMOS TELÉFONOS Y MICROSCOPIOS




MARTES


* Lectura del Libro Cardenalito de 3º pag. 74 Denominada:

LA PELOTA EN EL POSTE HUECO



  



MIÉRCOLES


*  Lectura del Libro Cardenalito de 3º pag. 91 Denominada:


PATITO FEO

  



JUEVES


* Lectura de Fabula Libro Cardenalito de 4º. Colección Bicentenario, pag. 109 Denominada:


EL CABALLO Y EL ASNO




ACTIVIDAD ESPECIAL

FESTIVAL LITERARIO NERE 09

LITERATURA VENEZOLANA EN NUESTRAS MANOS
RESULTA IMPORTANTE DESTACAR LOS RECONOCIDOS ESCRITORES VENEZOLANOS Y SU GRANDES OBRAS QUE ENRIQUECEN NUESTRA LITERATURA VENEZOLANA.

EN ESTA OPORTUNIDAD EXPLORAREMOS LA VIDA Y OBRA DE: 

                              Lolita Robles de Mora.

ESCRITORA VENEZOLANA QUE ENALTECIÓ PROFUNDAMENTE NUESTRA HISTORIA TACHIRENSE Y ES POR ELLO QUE REALIZAREMOS UN RECORRIDO POR SUS IMPORTANTES OBRAS, RESALTANDO LAS DE :


  • Leyendas del Táchira I, II, III y IV



VIERNES

  • No se realizara actividades con los estudiantes por motivo a Taller de Formación Permanente dirigido por la Coordinadora  Prof. Belkis Rosales e Invitada Especial: Prof. Carmen Diaz de Arellano. Especialista en Castellano y Literatura.  



viernes, 19 de febrero de 2016

C1 SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO




TITULO DEL PROYECTO: 
INVENTOS PARA VIVIR EN UN MUNDO MEJOR

LUNES:
El día de hoy no se realizaran Actividades Pedagógicas por motivo a que los Estudiantes, Docentes, Padres y Representantes asistirán al ambulatorio de Plan de Vegones a Jornada de Vacunacion y Chequeo general por parte del Dr. Romer Colmenares.


MARTES
* Clase participativa sobre los Inventos.

* Exposición sobre la historia de los siguientes inventos e inventores: Maquina de Vapor, Radio y Ordenador.

* Proyección Audiovisual en la Canaima tomada del contenido de 3º del Área de Ciencia y Tecnología denominado " Simón Bolívar viaja por Nuestro Universo ".

* Lectura del Libro de Ciencias Naturales La Tierra es Nuestro Hogar, denominada " Francisco Jose Bastidas Tecnología Popular al servicio de la Comunidad" pag. 133 y 134.

* Material impreso - didáctico sobre los inventos explorados.

Construcción de un Radio con material reusable.

*Clase fundamentada en el articulo 58 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que establece  que "Toda persona tienen derecho a la información veraz y oportuna y a sus vez en el art. 108 que establece que Los Centros Educativos deben incorporar el Conocimiento y Aplicación   de Nuevas Tecnologías."

MIERCOLES
* Clase participativa del área de matemática.
* Componente:Desarrollo del Pensamiento  Matemático a través de los Números , Formas y Medidas. 
Contenido: Uso de los Números en la Vida Cotidiana, Escritura de los Números hasta el 1000.


*De acuerdo con los Lineamientos emanados  de la  D.E del Estado Tachira,  sobre Las Escuela Productivas realizaremos Actividades Didácticas -Significativas acerca del conteo de semillas de carotas , aplicando operaciones matemática de Suma, Resta, Multiplicación.


* Actividad Lùdico- Practica acerca del Conteo y Escritura de Números en la Pizarra.   

         

JUEVES
* Clase Participativa del Área de Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad.

* Componente: La Realidad Geohistorica, Local, Regional, Nacional y Mundial.

* Contenido: Ubicación Espacial. Tiempo y Espacio.

* Lectura tomada del Libro Viva Venezuela del Área de Ciencias Sociales de 3º de la Colección Bicentenario, denominada: " Un Espacio que nos Interesa Conocer". Pag. 20.

* Producción Escrita de los estudiantes acerca de Noción de Espacio y Orientación Espacial.


* Construcción de una Brújula con Material Reusable.


Implementos Necesarios: 

Para este Proyecto necesitaremos lo siguiente: 
* Un Pote con agua 
* Un Corcho 
* Exacto o cuchillo corta cartón 
* Aguja 
* Imán 
* Un pedazo de cinta adhesiva 

como hacer una brujula casera 
Comencemos!!! 

Tomamos la aguja y el imán. Frotamos la aguja por el imán para que este se magnetize, de esta manera cuando lleguemos al momento de probarlo, la aguja nos mostrará el Norte . 

chinos 
A continuación bajo la ayuda de una persona adulta, le pedimos que corte una lonja del corcho, el cual nos servirá como base para nuestra aguja. 

cinta 

Hacemos uso de la cinta adhesiva para que la aguja quede firme al corcho y no se caiga. 
casera 
Como paso final, solo nos falta poner el corcho con la aguja en el pote con agua y listo!!! 

Solo falta dar vueltas y ver como nuestra brújula siempre mostrará el norte!!



VIERNES

* Clase Interactiva del Área de Ciencias y Tecnología sobre los siguientes Inventos e Inventores: El Bombillo, El T.V y La Música.



* Producción Escrita sobre los Inventos estudiados.

* Lectura del libro La Tierra: Nuestro Hogar de Ciencias Naturales 3º de la Colección Bicentenario denominada: " El Libertador en el Espacio " Paginas 140 y 141.





* Proyección Audiovisual Canaima Contenido de 3º Área de Ciencia y Tecnología denominado: " El Mundo Tecnocientifico" 




* Elaboración de un Bombillo, Un T.V y las Notas Musicales en Material Reusable.

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miércoles, 17 de febrero de 2016

C1 SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO

SEMANA BOLIVARIANA
LUNES
Análisis de Pensamientos del Padre de la Patria.
Escogencia de los Niños que pertenecerán a la Sociedad Bolivariana..
UN SER SIN ESTUDIO ES UN SER INCOMPLETO
Proyección Audiovisual de Canaima, contenido de 3º área Ciencias Sociales y Geohistoria. Bolívar El Libertador.

MARTES
Reportes Escolares referentes a la Semana Bolivariana generado por los niños para el Periódico Mural de la Escuela apoyándose en los Libros Cardenalito de La Colección Bicentenario de 3º y  4º.

MIERCOLES
Elaboración de Linea de Tiempo a través de imágenes impresas y texto escrito por los niños sobre la Vida Cronológica de nuestro Libertador Simón Bolívar, tomada del Libro Cardenalito de 3º pag. 136 y 137.
* Lectura y Producción Escrita sobre "Palomo" el caballo de Bolívar Libro Cardenalito 3º Pag. 140.
* Proyección Audiovisual Canaima contenido de 3º Área de Ciencias Sociales y Geohistoria tercer link de Vídeos denominado Nacimiento del Libertador Simón Bolívar. Bolívar y la Educación. Simón Bolívar Militar. Simón Bolívar El Libertador. 


JUEVES
Dramatizacion de Obra de Teatro denominada: Los Simones de manera sencilla pero significativa.

LOS SIMONES

INTRODUCCIÓN.  Desde los tiempos de la colonia ya se luchaba por los derechos de los maestros. Don Simón Rodríguez, maestro del libertador hacía propuestas a las autoridades para crear escuelas y mejorar los salarios de los educadores que trabajaran en ellas.
 PERSONAJES: SIMÓN RODRÍGUEZ
                            SIMÓN BOLÍVAR NIÑO.

ESCENOGRAFÍA: Telón de fondo que recrea un paisaje, a la izquierda una banca de madera. Sale Bolívar niño montando un caballo de juguete, viste un pantalón negro y camisa blanca.
 BOLÍVAR NIÑO: ¡Arre caballito! Corre por el llano, corre por los Andes, corre por el sur. Este caballito muy especial Como un ave puede volar. ¡Allá voy! (Entra Don Simón Rodríguez con libros en las manos)
SIMÓN RODRIGUEZ: Necesito un caballo que vuele por toda América, llevando un mensaje de libertad, para ver si algún día me escuchan todos estos tontos.
BOLÍVAR NIÑO: ¡Maestro Simón! Si quieres en mí caballo te puedo llevar, este es un caballo muy especial, que aunque no tiene alas puede volar.
SIMÓN RODRIGUEZ: Ya veo, el caballo es un noble animal. Pero ahorita estoy molesto mi querido amiguito. (Se sienta en la banca).
BOLÍVAR NIÑO: ¿Por qué está molesto maestro?
SIMÓN RODRIGUEZ: Las autoridades que nos rigen querido Simoncito, mientras sigamos así viviremos en la ignorancia.
BOLÍVAR NIÑO: y el que vive en la ignorancia es un ignorante.
SIMÓN RODRIGUEZ: Así es Simón, y la ignorancia se combate con educación y la educación se recibe en la escuela, y la escuela prepara al hombre para construir la patria.

BOLÍVAR NIÑO: Y si no hay escuelas no podemos hacer la patria... ¡maestro! No tenemos escuelas.
SIMÓN RODRIGUEZ: Exacto Simón. Les propuse al cabildo que crearan muchas escuelas y me dijeron que sí, la real audiencia dijo que NO.
BOLÍVAR NIÑO: Le hubieran hecho caso al señor Cabildo.
SIMÓN RODRIGUEZ: Ha, y les propuse un modelo de escuela donde se prepare sin distinción de clase, color, raza condición social...al joven para el trabajo, para el crecimiento espiritual e intelectual. El cabildo dijo que sí y la real audiencia dijo que ¡no!
BOLÍVAR NIÑO: Ya me está cayendo mal esa real audiencia.
SIMÓN RODRIGUEZ: También les propuse contratar buenos maestros, ¿y adivina qué?
BOLÍVAR NIÑO El cabildo dijo que si, la real audiencia dijo que NO.
SIMÓN RODRIGUEZ: Exacto Simón, quieren pagarle a los maestros sueldos miserables, y de que vamos a vivir los maestros. Muchos tienen que renunciar.
BOLÍVAR NIÑO: Maestro Simón, no se preocupe que siempre habrá profesores que enseñen la luz de la verdad.
SIMÓN RODRIGUEZ: ¡Vaya! Simoncito, que gran pensamiento. Presiento que Cuando crezcas vas a ser un hombre de grandes ideas.
BOLÍVAR NIÑO: Maestro, usted se llama Simón y yo me llamo Simón, los dos somos Simones.
SIMÓN RODRIGUEZ: Así es, y habrá Simones para rato.
BOLÍVAR NIÑO: Así el cabildo diga que sí, y la real audiencia diga que ¡NO!
SIMÓN RODRIGUEZ: Ja, ja, ja... vamos Simón, trae tu caballo, hoy visitaremos un campo donde crecen frondosos árboles y hay una ardilla... (Salen)



VIERNES 
Proyección Audiovisual a través de la Canaima sobre el recuento de la Vida y Obra de Nuestro Libertador Simón Bolívar.
Proyección Audiovisual Canaima 3º Área de Ciencias Sociales y Geohistoria titulada: Entrada Triunfante de Bolívar a Venezuela. 
Clase de Educación Musical Por parte del Especialista Andres Medina Canto Viva Venezuela tomado del libro Cardenalito de 3º de la Colección Bicentenario. 
Viva Venezuela mi patria querida
quién la libertó mi hermano
fue Simón Bolívar. (bis)

Gracias a la providencia
demos los venezolanos
que nos dio a ese ser humano
para nuestra independencia. (bis)

Viva Venezuela...
Cuando Bolívar nació
Venezuela pegó un grito
diciendo que había nacido
un segundo Jesucristo. (bis)

Viva Venezuela...
Desde el pueblo'e Cata vengo
como buen Venezolano
a cantar esta parranda
con besos bolivarianos. (bis)

Viva Venezuela...
Juró Bolívar un día
en territorio romano
que libertad le daría
al pueblo venezolano. (bis)

Viva Venezuela...
Bolívar no está muerto
siempre estará en la memoria
por eso lo recordamos
y así lo dice la historia. (bis)

Viva Venezuela...